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세상에서 가장 쉬운 뮤지컬 수업 : 온오프라인 교육뮤지컬 수업 디자인과 수업 사례
푸른칠판 2021.09.30
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프롤로그_ 이야기, 예술 친구를 만나다

1장 교육뮤지컬 알아보기
교육의 눈으로 바라본 뮤지컬
뮤지컬 쉽게 이해하기
스토리텔링으로 알아보는 뮤지컬의 탄생
뮤지컬과 교육은 어떻게 만나는가
학급 교육과정과 뮤지컬

2장 왜 교육뮤지컬인가
융합을 위한 융합? 뮤지컬은 원래 융합이다
아이들, 수업의 주인이 되다
교사, 나만의 색을 입히다
뮤지컬, 공유하는 문화가 되다
뮤지컬, 핵심역량을 품다

3장 교육뮤지컬 수업 디자인하기
6단계 교육뮤지컬 수업 디자인 과정
Step 1 자유로운 상상
Step 2 교육뮤지컬 수업 모델 선정
Step 3 교육뮤지컬 구성 요소 선정
Step 4 교육과정 분석과 연계
Step 5 교육뮤지컬 수업의 흐름과 차시별 활동 구성
Step 6 자료 탐색 및 수업 브랜딩

4장 교육뮤지컬 수업 사례
뮤지컬, 수업이 되다
사례 1 역사교육, 뮤지컬로 느끼다
사례 2 독서교육, 뮤지컬로 깊이 읽다
사례 3 진로교육, 뮤지컬로 꿈꾸다
사례 4 인권교육, 뮤지컬로 고민하다
사례 5 인문교육, 뮤지컬로 만나다

5장 교육뮤지컬 온라인에서 통하다
온라인에서 뮤지컬 수업을 할 수 있을까
온라인 교육뮤지컬 수업 디자인하기
사례 1 교육과정 연계 온오프라인 혼합형 뮤지컬 프로젝트 수업
사례 2 뮤지컬 동아리 온오프라인 혼합형 수업

에필로그_ 커튼콜, 모두가 주인공이 되는 시간
부록1 뮤지컬 대본
부록2 치수쌤의 뮤지컬 수업 키트
저자 소개
저자 : 원치수
교육과 예술의 따뜻한 만남을 꿈꾸는, 뮤지컬을 좋아하는 초등 교사이다. 좋아하는 것과 해야 하는 일의 조화를 중요하게 생각하는데, 운이 좋게도 그것이 맞아떨어져 행복하게 살아가고 있다.
대학 시절 아마추어 뮤지컬 배우로 활동하며 얻은 소중한 경험을 바탕 삼아, 10여 년간 교육 현장에서 교육뮤지컬을 연구하며 실천하고 있다. 뮤지컬을 통해 학생들이 배움의 즐거움을 느끼고, 자기이해와 표현은 물론이고, 다른 사람과의 소통까지 얻을 수 있다고 믿기 때문이다. 교실에서는 아이들과 뮤지컬 학급살이를 하고, 학교에서는 전교생 뮤지컬 교육과정을 기획?운영하며, 지역에서는 뮤지컬을 사랑하는 아이들을 모아 ‘의정부 음악극학교’ 초등부를 이끌었다. 경기도교육청 학교예술교육 진흥위원회 위원으로 활동하고 있으며, 교육뮤지컬 교사 연구회를 만들어 운영 중이다. 더 많은 아이들과 교사가 뮤지컬을 통해 행복한 교육을 만날 수 있기를 바라며, 오늘도 어딘가에서 즐거운 상상을 하고 있다.
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출판사 서평
6단계 교육뮤지컬 수업 디자인부터 실제 수업과 공연까지!
교사와 학생의 성장을 담는 융합수업, 교육뮤지컬

뮤지컬은 여러 활동으로 이루어져 있어 학생들의 다양한 모습을 담고, 또 누구나 함께할 수 있는 즐거운 교육활동으로 자리 잡는 데 도움이 되지만, 한편으로는 그것이 교사와 학생들이 뮤지컬 수업을 부담스러워하는 이유가 되기도 한다. 공연이라는 결과부터 생각하게 되는 뮤지컬의 특성 때문이다. 이 책은 학생이 중심이 되는 수업을 꿈꾸며 뮤지컬 수업에 처음 도전하는 교사들도 어렵지 않게 시작할 수 있도록 오랜 시간 저자가 연구해 온 노하우를 아낌없이 전달한다.
이 책의 가장 큰 목적은 학교 및 학급 교육과정과 긴밀하게 연계하여 수업 시간 내에 충분히 진행할 수 있도록 교육뮤지컬 수업을 디자인하는 데 있다. 먼저 뮤지컬을 구성하고 있는 대표적인 요소인 이야기, 음악, 연기, 안무, 무대미술 등을 소개하며 뮤지컬에 대한 이해를 돕고, 이를 바탕으로 교육과정과 뮤지컬이 만나 수업이 되어 가는 과정을 큰 그림으로 살펴볼 수 있다. 수업 환경과 방향에 따른 뮤지컬 구성 요소의 선정 및 배정 과정에 대해서도 이야기한다. 그리고 뮤지컬 교육활동을 분석하여 개발한 6단계 교육뮤지컬 수업 디자인 과정을 통해 수업과 공연까지 이끈다. 자유롭게 상상하고, 어울리는 수업 모델을 선정하고, 수업에 맞는 뮤지컬 구성 요소를 선정한 후, 교육과정을 분석하여 연계하고, 뮤지컬 수업의 흐름과 차시별 활동을 구성한 후 좀 더 완성도 있는 뮤지컬 수업을 만들기 위한 수업에 활용할 자료 탐색과 나만의 수업을 직관적으로 브랜딩하는 것이다. 나아가 수업 환경의 변화가 불러온 비대면 수업 상황에서도 활용할 수 있는 온라인수업 도구와 활동에 대해서도 이야기한다. 과정마다 학생들이 활동에 더욱 적극적으로 참여할 수 있게 하는 팁과 함께 뮤지컬 대본과 뮤지컬 수업 키트도 부록으로 첨부되어 있어, 뮤지컬을 통해 학생들과 뜨겁게 소통하며 성장의 시간을 만드는 데 이 책이 큰 역할을 할 것이다.
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