책 소개
[출판사서평]
새롭게 시작하는 모든 이들을 위한 응원의 메시지!
울창한 숲으로 아름답게 자라날 당신을 응원해요!
어느 조용한 밤. 나무가 태어났습니다. 낯설었던 나무는 그만 울음을 터뜨리고 말았습니다. 깜깜하고 넓은 숲에 혼자 덩그러니 남겨졌다는 생각에 무서웠기 때문입니다. 시작은 설레지만 한편으로는 두렵기도 합니다. ‘앞으로 잘 지낼 수 있을까’ 하는 걱정과 막막함이 시작하려는 이들의 마음을 주춤하게 만들지요. 이 이야기는 주인공 나무와 같이 무언가를 새롭게 시작하는 이들에게 푸르른 위로와 응원을 전합니다. 특히 물은 나무에게 변함없이 든든한 존재가 되어 줍니다. ‘도르랑 동동 도르랑 동동 나무야 나무야 아기 나무야 나는야 나는야 너의 친구야 도르랑 동동 도르랑 동동’ 물은 흘러가듯 노래를 부르며 나무를 안심시켜 주고 나무가 스스로 깊이 뿌리를 내릴 수 있도록 이끌어 주며 모든 순간을 지켜봅니다. 아기 나무가 모든 나무를 아우르는 커다란 숲으로 성장하기까지 스스로 경험과 어려움 없이는 어렵다는 걸 알기에 물은 언제나 그 자리에서 지지를 보냅니다. 나무는 이러한 물의 무조건적인 사랑을 통해 깊이 뿌리 내린 성숙한 나무로 성장하게 됩니다.
우리는 혼자서는 살아갈 수 없는 유기적인 존재,
서로 손잡고, 함께 아름다운 숲으로 자라나기를!
나무가 물의 존재를 알아채기 전, 나무는 모든 것을 혼자 힘으로 해내야 한다고 생각했습니다. 잎과 꽃을 피워 내는 일도, 키가 자라는 일도 혼자 하는 것이라 여겼죠. 그때 나무의 생각이 바뀌는 계기가 찾아옵니다. 숲에 거센 비바람이 들이친 것입니다. 나무는 애써 피워 낸 꽃과 가지들이 처참히 꺾이는 상황 앞에 또다시 두려움과 외로움을 느꼈습니다. 하지만 나무는 혼자가 아니었습니다. 나무의 주위를 둘러싸고 있던 큰 나무들이 나무가 뽑히지 않도록 비바람을 막아 주고 있었던 것입니다. 나무는 그제야 자신이 성장하기까지 많은 이들의 도움이 있었다는 걸 깨달았습니다. 그동안 만났던 나비, 비바람, 큰 나무, 물과 같은 존재들이 있었기에 나무는 모두를 아우르는 큰 숲으로 성장할 수 있었던 것입니다. 혼자 크는 나무는 없듯, 이 책은 나무의 이야기를 통해 사람도 나무와 마찬가지로 서로 도움을 받으며 함께 살아가는 유기적인 존재임을 다시 한번 일깨워 주고 있습니다. 우리도 나무처럼 혼자가 아닌 함께, 손잡고 자라날 때 더 큰 숲을 만들어 나갈 수 있음을 전달하고 있습니다.
제1회 ‘사계절 그림책’ 대상, ‘나미콩쿠르’ 그린아일랜드 상 수상 작가!
김지영 작가의 푸릇푸릇한 신작 그림책! 『나무야 나무야』
제1회 ‘사계절 그림책 공모전’에서 대상을 받은 김지영 작가의 신작 그림책, 『나무야 나무야』는 판화 기법을 사용한 그림책으로, 판화의 투박하면서도 거친 질감이 나무와 잘 어울려 자연의 독특하고 아름다운 무늬를 떠올리게 합니다. 또한 채색 과정에서 제한된 색감을 사용하여 장면이 되어 경쾌한 리듬감이 느껴지는 것도 이 책에서 주목할 점입니다. 특히 전체적으로 푸른 색조로 표현된 장면 속에서 빨강을 강조 색으로 두어 시선을 집중시키고 이야기에 몰입할 수 있도록 합니다. 김지영 작가는 책을 구성하는 과정에서 ‘나무의 일생’을 어떻게 나만의 시각으로 재구성할 수 있을지에 대한 고민을 많이 했습니다. 그 과정에서 책을 위로 넘겨볼 수 있는 ‘상철 제본’ 형식을 통해 외적으로 보이는 나무의 성장뿐만이 아닌 물의 노래를 따라 땅속으로 깊게 뿌리를 내리며 점점 더 성숙해지는 나무의 모습을 보여 주며 나무와 물의 관계를 더욱 의미 있게 담아내었습니다.
봄, 여름, 가을, 겨울을 거치고 작은 씨앗에서 큰 숲이 되어가는 나무를 보면
사람의 일생과 닮았다는 생각을 하게 됩니다.
그래서 나무는 작가들에게 정말 인기 있는 소재가 아닐까요?
저는 이 책에서 특별히 나무의 일생을 응원하는 물과
먼저 삶을 살아간 어른(큰 나무들)의 역할을 담아 보았습니다.
독자 여러분도 나무처럼 날마다 성장해 가실 텐데요.
나무와 물의 노래를 담은 이 책이 여러분의 삶의 작은 힘이 되었으면 좋겠습니다.
-김지영 작가의 말
책 속에서
깜깜한 밤, 나무가 태어났어.
나무는 깜깜한 밤이 무서워 울음을 터뜨렸지.
그때 어디선가 노랫소리가 들렸어.
도르랑 동동 도르랑 동동
나무야 나무야 아기 나무야
나는야 나는야 너의 친구야
도르랑 동동 도르랑 동동
나무는 노랫소리를 듣고 어느새 잠이 들었어.
-7쪽에서
봄이 왔어.
큰 나무들은 너도나도 잎과 꽃을 피워 냈어.
나무도 훌쩍 자랐지.
나무는 신이 나서 콧노래를 불렀어.
하지만 즐거움도 잠시, 나무는 심심해졌어.
아무도 나무에게 관심이 없었거든.
나무는 이유를 알았어.
‘나도 꽃을 피울 거야.’
-11쪽에서
하지만 나무는 혼자가 아니었어.
매서운 바람에도 큰 나무들이 그 자리를 지키고 있었던 거야.
나무는 알았지.
자신이 버틸 수 있었던 건
큰 나무들 덕분이라는 것을.
“어떻게 된 거예요?”
“땅속 깊은 노래를 따라가면 알 수 있단다.”
-21쪽에서
[누리과정]
사회관계 영역 가족의 의미를 알고 화목하게 지낸다.
의사소통 영역 자신의 경험, 느낌, 생각을 말한다.
예술경험 영역 자연과 생활에서 아름다움을 느끼고 즐긴다.
자연탐구 영역 주변의 세계와 자연에 대해 지속적으로 호기심을 가진다.
[교과 연계]
[국어] 1학년 2학기 2단원 소리와 모양을 흉내 내요
[국어] 2학년 1학기 4단원 분위기를 살려 읽어요
[국어] 2학년 1학기 7단원 마음을 담아서 말해요
[통합] 2학년 1학기 2단원 그림책으로 만나는 자연
* 인증유형 : 공급자 적합성 확인
새롭게 시작하는 모든 이들을 위한 응원의 메시지!
울창한 숲으로 아름답게 자라날 당신을 응원해요!
어느 조용한 밤. 나무가 태어났습니다. 낯설었던 나무는 그만 울음을 터뜨리고 말았습니다. 깜깜하고 넓은 숲에 혼자 덩그러니 남겨졌다는 생각에 무서웠기 때문입니다. 시작은 설레지만 한편으로는 두렵기도 합니다. ‘앞으로 잘 지낼 수 있을까’ 하는 걱정과 막막함이 시작하려는 이들의 마음을 주춤하게 만들지요. 이 이야기는 주인공 나무와 같이 무언가를 새롭게 시작하는 이들에게 푸르른 위로와 응원을 전합니다. 특히 물은 나무에게 변함없이 든든한 존재가 되어 줍니다. ‘도르랑 동동 도르랑 동동 나무야 나무야 아기 나무야 나는야 나는야 너의 친구야 도르랑 동동 도르랑 동동’ 물은 흘러가듯 노래를 부르며 나무를 안심시켜 주고 나무가 스스로 깊이 뿌리를 내릴 수 있도록 이끌어 주며 모든 순간을 지켜봅니다. 아기 나무가 모든 나무를 아우르는 커다란 숲으로 성장하기까지 스스로 경험과 어려움 없이는 어렵다는 걸 알기에 물은 언제나 그 자리에서 지지를 보냅니다. 나무는 이러한 물의 무조건적인 사랑을 통해 깊이 뿌리 내린 성숙한 나무로 성장하게 됩니다.
우리는 혼자서는 살아갈 수 없는 유기적인 존재,
서로 손잡고, 함께 아름다운 숲으로 자라나기를!
나무가 물의 존재를 알아채기 전, 나무는 모든 것을 혼자 힘으로 해내야 한다고 생각했습니다. 잎과 꽃을 피워 내는 일도, 키가 자라는 일도 혼자 하는 것이라 여겼죠. 그때 나무의 생각이 바뀌는 계기가 찾아옵니다. 숲에 거센 비바람이 들이친 것입니다. 나무는 애써 피워 낸 꽃과 가지들이 처참히 꺾이는 상황 앞에 또다시 두려움과 외로움을 느꼈습니다. 하지만 나무는 혼자가 아니었습니다. 나무의 주위를 둘러싸고 있던 큰 나무들이 나무가 뽑히지 않도록 비바람을 막아 주고 있었던 것입니다. 나무는 그제야 자신이 성장하기까지 많은 이들의 도움이 있었다는 걸 깨달았습니다. 그동안 만났던 나비, 비바람, 큰 나무, 물과 같은 존재들이 있었기에 나무는 모두를 아우르는 큰 숲으로 성장할 수 있었던 것입니다. 혼자 크는 나무는 없듯, 이 책은 나무의 이야기를 통해 사람도 나무와 마찬가지로 서로 도움을 받으며 함께 살아가는 유기적인 존재임을 다시 한번 일깨워 주고 있습니다. 우리도 나무처럼 혼자가 아닌 함께, 손잡고 자라날 때 더 큰 숲을 만들어 나갈 수 있음을 전달하고 있습니다.
제1회 ‘사계절 그림책’ 대상, ‘나미콩쿠르’ 그린아일랜드 상 수상 작가!
김지영 작가의 푸릇푸릇한 신작 그림책! 『나무야 나무야』
제1회 ‘사계절 그림책 공모전’에서 대상을 받은 김지영 작가의 신작 그림책, 『나무야 나무야』는 판화 기법을 사용한 그림책으로, 판화의 투박하면서도 거친 질감이 나무와 잘 어울려 자연의 독특하고 아름다운 무늬를 떠올리게 합니다. 또한 채색 과정에서 제한된 색감을 사용하여 장면이 되어 경쾌한 리듬감이 느껴지는 것도 이 책에서 주목할 점입니다. 특히 전체적으로 푸른 색조로 표현된 장면 속에서 빨강을 강조 색으로 두어 시선을 집중시키고 이야기에 몰입할 수 있도록 합니다. 김지영 작가는 책을 구성하는 과정에서 ‘나무의 일생’을 어떻게 나만의 시각으로 재구성할 수 있을지에 대한 고민을 많이 했습니다. 그 과정에서 책을 위로 넘겨볼 수 있는 ‘상철 제본’ 형식을 통해 외적으로 보이는 나무의 성장뿐만이 아닌 물의 노래를 따라 땅속으로 깊게 뿌리를 내리며 점점 더 성숙해지는 나무의 모습을 보여 주며 나무와 물의 관계를 더욱 의미 있게 담아내었습니다.
봄, 여름, 가을, 겨울을 거치고 작은 씨앗에서 큰 숲이 되어가는 나무를 보면
사람의 일생과 닮았다는 생각을 하게 됩니다.
그래서 나무는 작가들에게 정말 인기 있는 소재가 아닐까요?
저는 이 책에서 특별히 나무의 일생을 응원하는 물과
먼저 삶을 살아간 어른(큰 나무들)의 역할을 담아 보았습니다.
독자 여러분도 나무처럼 날마다 성장해 가실 텐데요.
나무와 물의 노래를 담은 이 책이 여러분의 삶의 작은 힘이 되었으면 좋겠습니다.
-김지영 작가의 말
책 속에서
깜깜한 밤, 나무가 태어났어.
나무는 깜깜한 밤이 무서워 울음을 터뜨렸지.
그때 어디선가 노랫소리가 들렸어.
도르랑 동동 도르랑 동동
나무야 나무야 아기 나무야
나는야 나는야 너의 친구야
도르랑 동동 도르랑 동동
나무는 노랫소리를 듣고 어느새 잠이 들었어.
-7쪽에서
봄이 왔어.
큰 나무들은 너도나도 잎과 꽃을 피워 냈어.
나무도 훌쩍 자랐지.
나무는 신이 나서 콧노래를 불렀어.
하지만 즐거움도 잠시, 나무는 심심해졌어.
아무도 나무에게 관심이 없었거든.
나무는 이유를 알았어.
‘나도 꽃을 피울 거야.’
-11쪽에서
하지만 나무는 혼자가 아니었어.
매서운 바람에도 큰 나무들이 그 자리를 지키고 있었던 거야.
나무는 알았지.
자신이 버틸 수 있었던 건
큰 나무들 덕분이라는 것을.
“어떻게 된 거예요?”
“땅속 깊은 노래를 따라가면 알 수 있단다.”
-21쪽에서
[누리과정]
사회관계 영역 가족의 의미를 알고 화목하게 지낸다.
의사소통 영역 자신의 경험, 느낌, 생각을 말한다.
예술경험 영역 자연과 생활에서 아름다움을 느끼고 즐긴다.
자연탐구 영역 주변의 세계와 자연에 대해 지속적으로 호기심을 가진다.
[교과 연계]
[국어] 1학년 2학기 2단원 소리와 모양을 흉내 내요
[국어] 2학년 1학기 4단원 분위기를 살려 읽어요
[국어] 2학년 1학기 7단원 마음을 담아서 말해요
[통합] 2학년 1학기 2단원 그림책으로 만나는 자연
* 인증유형 : 공급자 적합성 확인
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