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학생부바이블_인문계열
학생부바이블_사회계열
학생부바이블_자연계열
학생부바이블_공학계열
학생부바이블_의약계열
학생부바이블_교육계열
학생부바이블_예체능계열
저자 소개
1. 인문계열 : 김강석 (숭신고등학교 진로전담교사)
[도서 집필]
-《그린멘토 미래의 나를 만나다》, 《생각하는 10대를 위한 토크 콘서트》, 《나만의 진로 가이드북》, 《교과세특 탐구주제 바이블》, 《학생부 바이블》, 《학과 바이블》, 《독서 탐구 바이블》 등 다수 집필
-2007 ~ 2022 개정 교육과정 중학교 및 고등학교 《생태와 환경》 교과서 집필
-2022 개정 교육과정 《진로와 직업》 교과서 집필 등

[프로그램 및 교구 개발]
-고등 진로 포트폴리오 〈하이라이트〉 집필
-2009 환경 교육과정 해설서 집필
-〈환경과 녹색성장〉 성취기준 개발
-교육부&KB은행 진로교육용 온라인 동영상 제작
-청소년 진로, 직업 온라인 교육 콘텐츠 제작

[활동]
-전〉 한국교원연수원 고교학점제 강사
-전〉 경기도 진로진학상담교사협의회 부회장
-UN 청소년 환경 총회 자문위원


2. 사회계열 : 강서희 (안양문화고등학교 진로전담교사)

[도서 집필]

-2022 개정 교육과정 《성공적인 직업생활》 교과서 집필
-2022 개정 교육과정 《교과세특 탐구주제 바이블》 집필
-《교과세특 추천도서 300》, 《교과세특 기재예시 바이블》, 《교과세특 탐구주제 바이블》, 《학생부 바이블》 집필
-《10대를 위한 홀랜드 유형별 유망 직업 사전》 등 다수 집필

[프로그램 및 교구 개발]
-〈중학교 창체 워크북〉, 〈직업계고 진로 워크북〉 개발
-〈고교학점제 학과 카드〉, 〈MBTI 롤 모델 카드〉, 〈미래 유망 신직업 카드〉 개발
-〈드림온 스토리텔링 보드게임〉, 〈원하는 직업을 잡아라 보드게임〉 등 개발

[활동]
-안양시 채움상담지원단(2022-2023)
-안양시 자소서 및 대학 모의 면접 컨설팅 컨설턴트(2021)
-꿈샘 진로 수업 나눔방 운영자(2017-2018)


3. 자연계열 : 이남설 (수원외국어고등학교 진로전담교사)
[도서 집필]
- 2022 개정 교육과정 고등학교 《진로와 직업》 교과서 집필
-《나만의 진로 가이드북(인문계열, 교육계열)》, 《학과연계 독서탐구 바이블》, 《직업 바이블》, 《성공적인 대입을 위한 면접 바이블》, 《학생부 바이블》, 《교과세특 탐구주제 바이블》, 《교과세특 탐구주제 기재예시 바이블》 등 다수 집필

[프로그램 및 교구 개발]
-엑셀을 활용한 '교과세특 전문가', '진로기반 학생부', '진로진학 수시상담', '1만 시간의 법칙 공부 시간 관리' 등 다수 프로그램 개발
-고등 진로 포트폴리오 〈하이라이트〉 개발
-〈나만의 진로가이드북 영상활용 워크북(고등학교용)〉 개발
- 과학교과 ICT 수업 온라인 프로그램 동영상 수업 활용 자료 개발
- 학생 과제연구와 연계된 ‘오픈소스 하드웨어 프로그램’ 개발
- ‘오픈하드웨어를 통한 자유학기제 융합프로그램’ 개발

[활동]
-주요 대학 교사 자문 위원, 한국교원연수원 고교학점제 대표 강사
-네이버 카페 ‘진로진학상담 무작정 따라하기’, ‘1만시간의법칙으로 명문대학가기’ 운영자
-전〉 고3 전국연합학력평가 출제 위원 및 검토위원
- 전〉 경기도 안양과천교육지원청 부설영재교육원 지도교사
- 전〉 경기도 중학교 과학실험 탐구토론대회 평가위원
- 전〉 경기도 안양과천교육지원청 청소년과학탐구대회 심사위원
- 전〉 과학교사테마별 연수 및 STEAM 교육 기초 연수 강사


4. 공학계열 : 이준현 (천안오성중학교 진로전담교사)

[도서 집필]
-〈꿈채움 포트폴리오〉집필

[프로그램 및 교구 개발]
〈직업 가치관 직업 카드〉, 〈미래 유망 직업 카드〉, 〈학과 카드〉 개발

[활동]
충남진학교육지원단
대교협 대입상담교사단
주요 대학 교사자문위원


5. 의약계열 : 한승배 (양평 청운고등학교 진로전담교사)

[도서 집필]
ㆍ 2022 개정 교육과정 중학교, 고등학교 《진로와 직업》 교과서 집필(삼양미디어)
ㆍ 2015 개정 교육과정 중학교, 고등학교 《진로와 직업》, 《성공적인 직업생활》, 《기술·가정》, 《정보》 교과서 집필(삼양미디어)
ㆍ 2009 개정 교육과정 중학교, 고등학교 《진로와 직업》 교과서 집필(삼양미디어)
ㆍ 2007 개정 교육과정 중학교 《정보》 교과서 집필(삼양미디어)
ㆍ 7차 교육과정 고등학교 《정보사회와 컴퓨터》 교과서 집필(삼양미디어)
ㆍ 《10대를 위한 직업백과》, 《미리 알려주는 미래 유망 직업》, 《직업 바이블》, 《유 노 직업 퀴즈 활동북》, 《10대를 위한 홀랜드 유망 직업 사전》, 《학습만화 직업을 찾아라》, 《교사 어떻게 되었을까》, 《의사 어떻게 되었을까》, 《기술 선생님이 알려주는 궁금한 정보통신 기술의 세계》 집필
ㆍ 《학과 바이블》, 《토론 중심 탐구활동 올인원》, 《전공 탐구활동 올인원》, 《교과세특 프리패스》, 《나만의 진로 가이드북(의약계열 편, 공학계열 편, 자연계열 편)》, 《학생부 바이블》, 《고교학점제 바이블》, 《교과세특 탐구주제 바이블》, 《교과세특 추천도서 300》, 《학과 연계 독서 탐구 바이블》, 《성공적인 대입을 위한 면접 바이블》, 《특성화고 학생을 위한 진학 바이블》, 《직업계고 학생을 위한 취업 바이블》, 《교과세특 탐구활동 솔루션(기초 편, 심화 편)》, 《교과세특 탐구주제 기재예시 바이블》, 《통합사회로 세상 열기》, 《통합과학으로 세상 열기》 등 집필

[프로그램 및 교구 개발]
ㆍ〈고등학생을 위한 고교학점제 워크북〉, 〈중학생을 위한 고교학점제 워크북〉, 〈미디어 진로탐색 바이블〉 집필
ㆍ〈청소년을 위한 학과 카드〉, 〈청소년을 위한 직업 카드〉 개발
ㆍ〈드림온 스토리텔링 보드게임〉, 〈원하는 진로를 잡아라〉 보드게임 개발

[활동]
ㆍ 전〉 청소년사이버범죄예방교사연구회 회장, 정보통신윤리교육교사연구회 회장, 전국선플교사협의회 회장, 경찰청 누리캅스 위원
ㆍ 전〉 저작권 교육강사, 미디어 교육강사, 정보통신윤리 교육강사, 인터넷중독예방 교육강사
ㆍ 근정포장 수상, 교육부 ‘오늘의 으뜸교사’ 선정, 대교눈높이교육상, 정보문화대상 대통령상, 청소년푸른성장대상, 교육부 장관상, 환경부 장관상, 정보통신부 장관상 등 다수의 상 수상
ㆍ 네이버 카페 〈꿈샘 진로수업 나눔방〉 운영자


6. 예체능계열 : 배정숙 (보은고등학교 진로전담교사)

[도서 집필]
《교과세특 추천도서 300 : 공학계열》, 《교과세특 추천도서 300 : 계열별》, 《통합과학으로 세상 열기》, 《통합사회로 세상 열기》 등 다수 집필

[프로그램 및 교구 개발]
〈행복한 진로 항해일지 : 드림서핑〉 고등학교용, 〈드림메이트〉 집필

[활동]
2015 개정 교육과정 중학교 《진로와 직업》 인정도서 심의위원


7. 교육계열 : 손평화 (거창고등학교 진로전담교사)

[도서 집필]
ㆍ 2022 개정 교육과정 고등학교 《진로와 직업》 교과서 집필
ㆍ 《교과세특 추천도서 300》, 《학생부 바이블》, 《교과세특 기재예시 바이블 : 생활·교양 교과군》,《면접 바이블》 등 다수 집필

[프로그램 및 교구 개발]
ㆍ〈행복한 진로 항해일지 : 드림서핑〉 고등학교용, 〈드림메이트〉 집필
ㆍ AI 디지털 영어과 교육자료 개발(경남교육청)
ㆍ 중3 진로전환기 교육자료 개발(경남교육청)

[활동]
ㆍ GEG(Google Educator Group) 경남 Leader
ㆍ AIEDAP 마스터교원
ㆍ 디지털 기반 사회정서 연구회 리더
ㆍ 세계시민교육 선도교사
ㆍ AI 융합 수업 연구대회 창의혁신상
ㆍ 제1회 사회정서연구대회 우수상
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출판사 서평
변화하는 교육 환경과 새로운 대입제도 속에서 학생과 교사, 학부모 모두가 신뢰할 수 있는 나침반이 필요해졌습니다. 특히 2022 개정 교육과정과 2028학년도 대입 개편에 따라, 학교생활기록부에 대한 이 해와 전략적 설계는 그 어느 때보다 중요해졌습니다. 이러한 필요 속에서 《학생부 바이블》의 개정판을 새 롭게 출간하게 되었습니다.

《학생부 바이블》은 학생 한 사람 한 사람이 자신의 진로를 주도적으로 설계하고, 그 여정과 성취를 학 교생활기록부에 의미 있게 담을 수 있도록 돕기 위해 기획되었습니다. 또한 빠르게 변화하는 교육제도와 대학 입시의 환경 속에서, 교사와 학부모가 중심을 잃지 않고 올바른 방향으로 학생을 안내할 수 있도록 돕는 것이 이 책의 중요한 사명입니다.
새롭게 적용되는 2022 개정 교육과정은 ‘포용성과 창의성을 갖춘 주도적인 사람’이라는 비전 아래, 학 생의 자기 주도적 활동과 교과 간 융합적 사고, 실제적 문제해결능력을 중요하게 다루고 있습니다. 따라 서 학생들은 학교 수업과 활동 속에서 자신의 관심 분야를 능동적이고 주도적으로 탐색하고, 그 과정과 결과를 학교생활기록부에 충실하게 담아야 합니다. 이 책은 그러한 과정을 함께 고민하고 안내하는 실용 적인 길잡이입니다.

《학생부 바이블》의 Ⅰ부에서는 ‘각 계열의 이해와 진로 탐색’을 안내합니다. ‘계열별 진로 설계’라는 뼈 대를 중심으로, 인문·사회·자연·공학·의약·예체능·교육 등 7대 계열에 대한 맞춤 정보를 충실하게 담았 습니다. 학과의 막연한 나열이 아니라 계열과 전공, 학과와 직업을 연결할 수 있도록 구성하였으며, 진학 희망에 따른 과목 로드맵도 제시합니다.
이어지는 Ⅱ부에서는 ‘대입 전형과 2028 대입제도 변화’의 핵심 내용을 소개합니다. 대입 전형의 유형 별 특징, 달라지는 대입제도에 대한 이해를 통해 대입 필승 전략을 세울 수 있도록 돕습니다. 뿐만 아니라 고교학점제 대응 전략과 함께, 학생부 종합 전형에 대한 내용을 비중 있게 다루기도 했습니다. 학생부 종 합 전형은 교과 성적만으로는 평가할 수 없는 학생의 성장과 잠재력을 종합적으로 살펴보는 평가 방식으로, 2022 개정 교육과정의 취지에 가장 부합하는 전형이라고 할 수 있습니다.

마지막으로 Ⅲ부에서는 변화하는 대입 전형을 효과적으로 준비할 수 있도록 학교생활기록부 실제 기 재 예시들을 담아, 학생이 자신의 관심 분야에서 어떻게 활동을 설계하고 기록할지를 명확히 제시하고자 노력했습니다.

진로와 입시는 결코 분리될 수 없는 영역입니다. 자신이 누구인지 이해하고, 어떤 분야에서 어떤 역할 을 하고 싶은지 고민하는 과정은 곧 대학 입시의 준비이자, 삶의 방향을 정립하는 여정입니다. 학생들은 스스로에게 ‘대학에 가기 위해 무엇을 할 것인가?’보다는 ‘내가 하고 싶은 것을 위해 대학을 어떻게 활용 할 것인가?’라는 질문을 던져야 합니다. 고등학교 생활은 그 질문에 대한 답을 찾아가는 과정이고, 학교생 활기록부는 그 여정의 기록입니다. 학교라는 교육 공간 속에서 학생 한 명 한 명이 자신의 관심과 가능성 을 발견하고, 그에 맞는 교육활동을 설계하는 데 이 책이 도움이 되길 바랍니다.
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