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책 소개
“서울대 아이들은 그냥 읽지 않습니다.”
성적으로 흡수되고 생기부로 드러나는 궁극의 독서 전략

대한민국 입시의 심장인 서울대 입학본부를 이끌고, 서울대 강단에서 학생들을 교사로 길러낸 서울대 사범대학 권오현 명예교수가 최상위 진입을 위한 최고의 전략을 소개한다. 오랜 시간 수많은 서울대생의 성장 과정을 가장 가까이서 지켜본 그가 내린 결론은 분명하다. 최상위권으로 도약한 아이들에게 ‘독서’라는 결정적 동력을 공통으로 함양하고 있었다는 것.

많은 학부모가 독서 시간과 공부 시간을 저울의 양쪽에 올려둔다. 책을 읽으면 그만큼 문제집 풀 시간이 줄어든다고 여겨서다. 그러나 저자는 이 통념을 정면으로 뒤집는다. 공부가 지식의 층위를 쌓아 올리는 일이라면, 독서는 그 탑을 떠받칠 지반을 다지는 일이다. 얕은 지반 위에 높은 탑을 세울 수 없듯, 독서로 다져진 사고의 근육 없이는 최상위 공부 역량도 만들어지지 않는다. 독서는 공부 시간을 빼앗는 소모가 아니라, 낭비되던 시간을 실질적 역량으로 바꾸는 가장 전략적인 투자라는 것이 이 책의 출발점이다.

『초효율 독서법』은 ‘책은 많이 읽는데 왜 성적으로 이어지지 않을까’ 고민하는 부모, ‘최상위권 아이들은 도대체 어떻게 읽고 공부할까’ 궁금해하는 부모를 위한 책이다. 저자는 읽어도 머리에 남지 않는‘누수 독서’의 정체부터, 읽는 족족 사고 근육과 지식으로 쌓이는 ‘아웃풋 독서’의 원리, 독서를 학업·진로·입시로 연결하는 초·중·고 12년 로드맵까지 한 권에 담았다.
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목차
머리말 공부 체급을 키우는 가장 쉬운 길 … 004

1부 누수 없이 흡수되는 아웃풋 독서

1장 낭비되는 독서의 정체
공부머리만 키우는 독서 … 019
이해하지 못하는 독서 … 030
목적이 불분명한 독서 … 039
연령에 맞지 않는 독서 … 049
집중하지 못하는 독서 … 060
2장 학업 역량을 키우는 독서법
‘성취기준’에 맞는 역량 강화 공부법 … 071
체계형vs개방형 아이 독서 전략 … 085
낯선 경험이 만드는 엄청난 집중력 … 098
3장 초격차 실력을 만드는 독서법
암기력을 월등히 높이는 독서 전략 … 109
사고력의 뼈대를 단단히 세우려면 … 116
창의력과 공감력을 깨우는 문학 독서의 힘 … 123
탐구력이 이끄는 지적 진화 … 135

2부 진로, 입시를 준비하는 초효율 독서 로드맵

4장 진로 독서, 시작과 심화
진로 탐색의 연료, 자기주도성 … 149
진로 역량을 어떻게 개발할까 … 156
초-중-고로 이어지는 진로 독서 로드맵 … 165
전공 관련 교양서를 읽는 ‘고등 진로 독서’ 2단계
5장 ‘생기부 독서’, 유리하게 설계하라
생기부 독서의 전략적 활용법 … 181
학종 평가 3대 주요 역량과 독서 … 195
학종의 승부처 ‘세특’ … 217
초-중-고로 이어지는 생기부 독서 로드맵 … 233
유기적 연결성을 갖춘 독서 전략
6장 서울대 학생의 전략 독서
공부할 시간도 없는데 어떻게 책을 읽을까 … 245
서울대 지원자들은 어떤 책을 읽을까 … 249
서울대 학생의 ‘꼬리물기 독서법’ … 263
맺음말 삶의 상류에 끊임없이 ‘활수’를 넣어주는 일 … 270
저자 소개
저자 : 권오현
서울대 독어교육과 교수로 재직하며 대한민국 입시의 중심인 서울대학교 입학본부를 이끌었다. 국가교육과정과 대입 제도에 대한 다양한 연구와 교육을 맡아 진행하기도 했다. 학교 교육에 기반을 둔 학생부종합전형이 우리 대입에 굳건히 자리 잡도록 하는 데 크게 이바지하여 오늘날까지도 ‘대한민국 입시·교육계의 멘토’로서 교육 종사자들의 존경을 한 몸에 받고 있다. 국가교육과정 개정추진위원, 대입정책자문회의 위원, 대한민국인재상 중앙심사위원회 위원장, 교육부 재외교육지원센터장 등을 역임하며 다양한 교육 행정과 정책 개발에 적극적으로 참여했다.
『한 권으로 끝내는 입시 전략』은 지난 30년간 치열한 입시현장을 온몸으로 겪어낸 권오현 교수만의 교육·입시 필승공식을 통해 본질부터 트렌드까지, 복잡다단한 대입 이슈를 명쾌하게 풀어낸다. 입시 변화를 꿰뚫는 정확한 통찰과 날카로운 대입 전형 분석이 학부모들의 입시 궁금증을 속 시원히 해결하고, 합격까지 단숨에 이끌어 줄 것이다.
퇴임 후에도 전국 대학의 전임입학사정관, 위촉(교수)입학사정관, 진로진학 교사들을 대상으로 대입 정책과 입시제도, 대입 종사자의 직무 윤리, 진로진학 지도에 관한 강의를 꾸준히 진행하고 있으며, KBS1 <쌤과 함께>를 비롯하여 다양한 학부모 강연을 통해 대한민국의 학부모님들과도 꾸준히 소통하고 있다.
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글 권오현
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출판사 서평
“독서는 공부 시간을 뺏지 않는다!”
읽어도 남지 않는 우리 아이 책 읽기,
고스란히 ‘학습 역량’으로 바꾸는 최고의 독서법

스마트폰과 쇼트폼에 길든 아이들의 주의 집중력은 빠르게 무너지는 중이다. 이 세태를 그대로 반영하듯 한국은 OECD에서 책을 가장 적게 읽는 나라로 손꼽히곤 한다. 그러나 입시 제도에서는 그 어느 때보다 ‘읽고, 생각하고, 표현하는’ 인재를 원하고 있다. 단순히 정답을 잘 맞히는 능력을 뛰어넘어, 지식을 자기 관점으로 재해석하고 활용하는 ‘역량’으로 평가의 중심추가 옮겨갔기 때문이다. 책을 멀리하는 아이와 독서를 요구하는 입시 사이의 간극, 그 한가운데서 부모는 막막함을 느낄 수밖에 없다.

잔기술이 아닌, '체급'을 키워라

서울대 입학본부를 이끌며 사범대에서 오랫동안 최상위권 아이들을 지켜보며 가르쳐온 저자 권오현 교수는 이 막막함에 ‘공부 체급’이라는 명쾌한 개념을 제시한다. 운동선수가 실력을 향상하기 위해 가장 몰입하는 영역이 무엇일까? 잔기술을 늘리는 것도, 안전한 우회로를 걷는 것도 최적의 방법은 아니다. 오히려 체급과 기본기 자체를 키우는 데 몰입하는 편이 더 압도적인 성장과 승산을 담보한다. 아이의 역량도 다르지 않다. 독서야말로 아이의 사고력 체급 자체를 바꾸는 가장 확실한 훈련장이라고 저자는 이야기한다. 더불어 성적을 결정짓는 공부머리와 진로 감각을 만드는 소견머리, 사회 속 인재로 거듭나게 하는 주변머리까지 한꺼번에 키우는 독서법을 제안한다. 한번 읽기만 해도 저절로 지식과 역량으로 흡수되는 독서, 바로 이 책이 권하는 ‘아웃풋 독서’다.

누수를 막고, 역량을 키우고, 격차를 벌린다

‘아웃풋 독서’는 한 번에 완성되지 않는다. 책의 1부는 독서가 실력으로 전환되는 과정을 세 단계로 나누어 차근차근 쌓아 올리라고 조언한다. 효율적인 독서를 위해 먼저 해야 할 일은 낭비되는 독서의 정체를 진단해 새는 틈부터 막는 것이다. 공부머리만 키우는 독서, 이해하지 못하는 독서, 목적이 불분명한 독서, 연령에 맞지 않는 독서, 집중하지 못하는 독서 등 읽어도 헛도는 다섯 가지 독서 유형을 짚어 잘못된 습관을 걷어낸다. 그다음 학년별 ‘성취기준’에 맞춘 독서법으로 읽기를 곧장 성적의 토대로 전환하고, 마지막으로 암기력·사고력·창의력·탐구력을 끌어올리는 ‘초격차 독서법’으로 최상위권의 실력을 완성한다. 누수를 막고, 역량을 키우고, 격차를 벌리는 이 단계적 설계가 ‘아웃풋 독서’의 골격이다.

최고의 입시 전문가가 건네는 독서 처방전

이 책의 진가는 독서에 관한 추상적 예찬에 머물지 않는 구체적 전략 제시에 있다. 디지털 텍스트를 독서처럼 깊이 읽어내도록 훈련하는 ‘DDR 독서법’, 한 권에서 다음 책으로 지식을 확장하는 ‘꼬리물기 독서’, 초·중·고 과정을 통해 읽기라는 뿌리를 삶에 심는 ‘독서 사회화’, 암기와 이해를 좌우하는 ‘엔트로피’와 예측성의 원리까지 교육 현장에서 검증된 방법이 빼곡하게 들어차 있다. 특히 논리·구조에 강한 ‘체계형’과 맥락·감정에 강한 ‘개방형’처럼 아이의 기질에 따라 처방을 달리하는 유형별 맞춤 전략은, 내 아이에게 오늘 당장 적용해도 좋은 독서 처방전이 된다.

독서는 입시의 결승점까지 함께한다

무엇보다 이 책은 입시의 당락을 결정짓는 시점까지 함께하는 독서의 압도적 존재감을 우리에게 각인시킨다. 자기소개서가 폐지되고 생기부(학생부) 속 독서 활동이 축소된 지금, 독서의 영향력은 줄어든 것이 아니라 ‘세부능력 및 특기사항(세특)’과 학생부종합전형 속으로 더 깊이 스며들었다는 점을 짚는다. 저자는 생기부 독서를 ‘맥락-활용-연결’로 설계하는 법과, 세특에 독서 경험을 담는 실제 기재 사례를 과목별로 제시한다. 특히 지원자의 학종 평가 속 역량 항목에 기입할 독서 활용 방식과 서울대 지원자들이 실제로 많이 읽은 책을 단과대학마다 정리한 자료는, 다른 곳에서는 보기 어려운 이 책만의 강력한 무기다.

“원래부터 책을 잘 읽는 아이는 없습니다.” 저자는 문해력이 타고나는 재능이 아니라 후천적으로 길러지는 자질임을 거듭 강조하며, 지금 막막한 부모에게 안도감을 건넨다. 초등 고학년부터 중학생 자녀의 독서 교육이 막막한 부모, 최상위권 아이들의 공부법이 궁금한 부모에게 『초효율 독서법』은 조급함에 흔들리지 않고 한 걸음씩 나아갈 가장 믿음직한 길잡이가 되어줄 것이다.
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