출판사 서평
출판사 서평
이 책은 미술교육에 종사하는 현장 교사들이 궁금증을 가질 만한 여러 가지 문제에 대하여, 현장 리서치를 통해 수집한 항목을 중심으로 원론에서 각론에 이르기까지의 자세한 논리와 해설을 질의 응답식으로 풀어나가고 있다. 우리 나라 현장 특성에 맞는 교육 방식을 찾아나가며, 실험 조사를 통한 과학적인 해답을 제시하고 국제적이고 현대적인 자료를 풍부하게 제공하고 국제적이고 현대적인 자료를 풍부하게 제공하고 있는 점 등은 치밀하고도 지속적인 연구 성과를 가늠하게 한다. 유치원부터 대학까지 각 교육 기관에서 활용할 수 있는 미술교육의 기준을 ...
이 책은 미술교육에 종사하는 현장 교사들이 궁금증을 가질 만한 여러 가지 문제에 대하여, 현장 리서치를 통해 수집한 항목을 중심으로 원론에서 각론에 이르기까지의 자세한 논리와 해설을 질의 응답식으로 풀어나가고 있다. 우리 나라 현장 특성에 맞는 교육 방식을 찾아나가며, 실험 조사를 통한 과학적인 해답을 제시하고 국제적이고 현대적인 자료를 풍부하게 제공하고 국제적이고 현대적인 자료를 풍부하게 제공하고 있는 점 등은 치밀하고도 지속적인 연구 성과를 가늠하게 한다. 유치원부터 대학까지 각 교육 기관에서 활용할 수 있는 미술교육의 기준을 담은 미술전공 육법전서와도 같다고 하겠다.
저자 소개
저자 김정
성균관대학교 영문학과와 경희대학교 교육 대학원 미술과(서양화 전공)을 졸업했고 독일 아우크스부르크 대학원에서 수학하였다. 현재 숭의여자전문대학 교수로 재직 중이다. 저서로는 『유아미술입문』『아동회화의 이해』『아동과 미술교육』『조형놀이교육』『아동화 연구』『아동의 미술교육연구』『미술교육총론』『세계의 미술교육』『미술교육의 세계』등이 있다.