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Chapter1 탐구 활동 보고서

한국사1, 한국사2 | 한국 전쟁과 냉전 구도의 심화: 미국·소련·중국의 이해관계 분석
통합사회1, 통합사회2 | 학교 내 문화적 차별 사례와 해결 방안 탐구
세계시민과 지리 | 세계화가 지역 경제와 문화에 미치는 영향 탐구
한국지리 탐구 | SNS를 활용한 장소 마케팅 전략의 효과 탐구
도시의 미래 탐구 | 우리 동네 변화 과정 탐구
여행지리 | 공정여행이 지역 경제에 미치는 영향 탐구
기후변화와 지속가능한 세계 | 기후변화로 인한 지역별 난민 문제 및 국제적 대응 방안 탐구
세계사 | 아테네 민주 정치와 오늘날 민주 정치의 공통점과 차이점 비교 분석
동아시아 역사 기행 | 동아시아의 역사 및 영토 갈등 탐구
역사로 탐구하는 현대 세계 | 기후변화 협약의 역사적 전개와 선진국·개발도상국 간 책임 분쟁 연구
사회와 문화 | 가짜 뉴스의 주요 확산 경로 및 확산 방지 방안 탐구
정치 | K-pop 등 소프트 파워의 국가 간 외교적 영향 탐구
법과 사회 | 디지털 창작물 저작권 보호의 필요성과 저작권 침해 사례 탐구
경제 | 자동화와 디지털 혁신에 따른 일자리의 양극화 심화 현상 탐구
국제 관계의 이해 | 미국과 중국의 군사 전략 비교 및 한반도 안보에 미치는 영향 탐구
사회문제 탐구 | 저출산이 교육 현장에 미치는 영향과 해결책 연구
금융과 경제생활 | 디지털 금융 혁신이 금융 취약 계층에 미치는 영향 및 포용 금융 발전 방안
현대사회와 윤리 | 현대 사회 환경 문제를 해결하기 위한 동서양 윤리 사상 적용 탐구
윤리와 사상 | 아리스토텔레스의 덕 윤리와 성품의 탁월성과 행복에 관한 연구
인문학과 윤리 | 《정의론》의 정의의 원칙이 인간관계 형성에 미치는 영향 탐구
윤리문제 탐구 | 인공지능 맞춤형 학습이 학습 격차 해소에 미치는 영향의 비판적 고찰

탐구 활동 보고서 양식


Chapter2 사회 교과 세특 탐구 주제

공통 교과
한국사1, 한국사2
통합사회1, 통합사회2

지리 영역
세계시민과 지리
한국지리 탐구
도시의 미래 탐구
여행지리
기후변화와 지속가능한 세계

역사 영역
세계사
동아시아 역사 기행
역사로 탐구하는 현대 세계

일반사회 영역
사회와 문화
정치
경제
법과 사회
국제 관계의 이해
사회문제 탐구
금융과 경제생활

윤리 영역
현대사회와 윤리
윤리와 사상
인문학과 윤리
윤리문제 탐구
저자 소개
저자 : 한승배 선생님(양평 청운고등학교 진로전담교사)
전) 정보통신윤리교육 교과연구회 회장, 선플 전국 교사협의회 회장, 경찰청 누리캅스 위원
근정포장 수장, 교육부 오늘의 으뜸교사, 정보문화대상 대통령상, 정보통신부장관상, 교육부장관상, 청소년 푸른성장 대상
2009, 2015, 2022 개정 교육과정 중/고 《진로와 직업》 교과서 집필
2007, 2015 개정 교육과정 중학교 《정보》, 제7차 교육과정 《정보사회와 컴퓨터》 교과서 집필
《통합사회로 세상 열기》(캠퍼스멘토, 2025), 《교과세특 탐구주제 바이블》(캠퍼스멘토, 2025), 《교과 세특 추천 도서 300》(캠퍼스멘토, 2024), 《취준진담 직업계고 진로워크북》(삼양문화, 2023), 《학생부 바이블》(캠퍼스멘토, 2021) 《미리 알려주는 미래 유망직업》(메인콘텐츠, 2020), 《10대를 위한 직업백과》(꿈달, 2015) 외 다수

저자 : 강서희 선생님(안양문화고등학교 진로전담교사)
전) 윤리담당교사, 안양과천 별구름 연구회(교육학) 회원, 안양과천 대입 진학지도 지역리더교사, 안양시 채움 상담지원단 위촉 교원
2022개정 고등학교 《성공적인 직업생활》 교과서 집필
《교과세특 탐구주제 바이블》(캠퍼스멘토, 2025), 《취준진담 직업계고 진로워크북》(삼양문화, 2023), 《학생부 바이블》(캠퍼스멘토, 2021) 등

저자 : 김지수 선생님(청주 청원고등학교 일반사회교사)
2024년 전국 수업혁신사례연구대회 1등급 수상, 2023년 학생참여교육 유공 교원 교육부장관 표창, 2022년 진학지도 유공 교원 충북교육감 표창
중등학생평가중앙지원단(한국교육과정평가원, 2022), 충북 대입진학지원단 위촉 교원, 국가교육정책원격연수 콘텐츠 집필위원
《1일 1주제 9분 만에 끝내는 통합사회》(초록비책공방, 2025), 《교과 세특 추천 도서 300(교과편)》(캠퍼스멘토, 2024) 등

저자 : 노정희 선생님(경기 한솔고등학교 역사교사)
국가수준 성취도 문항 출제 위원, 성취평가제 문항 개발(한국교육과정평가원)
《교과 세특 추천 도서 300》(캠퍼스멘토, 2024), 《한국사 개념사전》(아울북, 2015), 《EBS중학필독한국사》(한국교육방송공사, 2014) 등

저자 : 배수연 선생님(용인 고림고등학교 지리교사)
전) 성남교육지원청 교육과정 컨설팅 및 지원단 위촉 교원(2018~2025), 고등학교 진로진학 컨설팅 위촉 교원
고1,2 장학자료 개발 위원
《교과세특 탐구주제 바이블》, 《학생부 바이블》(캠퍼스멘토, 2021) 등

저자 : 이미선 선생님(구리 수택고등학교 일반사회교사)
2022 개정 교육과정 교과별(일반사회) 선도 교원
전) 구리남양주교육지원청 진로지원단 위촉 교원
《통합사회로 세상 열기》(캠퍼스멘토, 2025), 《교과 세특 추천 도서 300》(캠퍼스멘토, 2024), 《콘텐츠 개발자의 세계》(경기도 평생학습포털 Gseek, 2022) 등

저자 : 하희 선생님(안양서중학교 진로전담교사)
경기도중등진로진학상담연구회 연구위원(2025~), 경기도 평생학습포털Gseek 진로교육 콘텐츠 개발(2023), 한국교원연수원 진로교육 콘텐츠 개발(2020)
중고등학교 교사/학부모/학생 대상 특강 진행
2022개정 중학교 《진로와 직업》 교과서 집필
《세특 프리패스》(진로엔, 2025), 《교과 세특 추천 도서 300》(캠퍼스멘토, 2024), 《(중3을 위한 진로 활동 워크북) 드림페스티벌》(캠퍼스멘토, 2024), 《학과바이블》(캠퍼스멘토, 2021) 외 다수
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출판사 서평
이 책의 특징과 구성

1. 고등학교 사회 탐구의 모든 것: 21개 전 과목, 3,080개 엄선된 주제 수록
공통 과목인 ‘한국사1·2’, ‘통합사회1·2’부터 일반 선택, 진로 선택, 융합 선택 과목에 이르기까지 사회과 교육과정의 모든 과목을 다룹니다. 일반사회, 지리, 역사, 윤리 영역을 아우르는 방대한 주제를 통해 학생들은 자신의 진로와 관심사에 딱 맞는 탐구 활동을 설계할 수 있습니다.

2. 현직 교사들이 제안하는 수행평가 완벽 대비: 탐구 보고서 작성의 7단계 프로세스
막연하게 느껴지는 탐구 보고서 작성을 돕기 위해 구체적인 가이드를 제공합니다. 책에서는 실제 작성된 21개의 우수 보고서 예시를 통해 다음의 7단계 작성 요령을 상세히 보여줍니다.

1단계 탐구 제목 : 핵심 주제를 명확하게 요약하여 제시
2단계 필요성 및 목적 : 개인적 관심과 진로를 연계한 동기 서술
3단계 자료 조사 : 교과 단원 및 관련 도서, 논문 등 구체적 출처 명시
4단계 탐구 내용 :수행 방식과 자료 분석 등 활동 과정 기술
5단계 탐구 결과 : 활동을 통해 얻은 결과와 느낀 점 논리적 정리
6단계 추가 심화 활동 : 프로젝트, 캠페인 등 확장된 활동 서술
7단계 참고 자료 : 문헌 정보의 꼼꼼한 정리

3. 꼬리에 꼬리를 무는 확장 학습: 독서·논문·토론 연계 심화 가이드
단순한 교과 지식 기반 탐구에 그치지 않고 심층적인 학습으로 나아갈 수 있도록 ‘연계 활동 탐구 주제’를 제공합니다. 각 성취기준과 관련된 전문적인 논문, 깊이 있는 도서(독서), 그리고 찬반 토론 주제를 함께 제시하여 학생들의 사고를 확장시킵니다. 또한 각 주제와 관련된 대학 학과 정보를 함께 수록하여 진로 탐색의 나침반 역할을 합니다.

4. 2022 개정 교육과정 완벽 분석 및 AI 활용 키워드 제공
새로운 교육과정의 대단원과 성취기준을 명확히 제시하여 수업 진도에 맞춰 활용하기 편리하게 구성하였습니다. 특히 각 단원별 핵심 키워드를 해시태그(#) 형태로 제공하여, 학생들이 챗GPT 등 생성형 AI를 활용해 관련 정보를 검색하거나 아이디어를 얻는 데 유용하게 활용할 수 있도록 하였습니다.

5. 실전 활용을 위한 편의성 강화
학생들이 책의 내용을 바탕으로 바로 수행평가 과제나 탐구 활동을 실행할 수 있도록, ‘탐구 활동 보고서 양식’을 다운로드할 수 있는 QR코드를 수록하였습니다. 이를 통해 형식에 대한 고민 없이 내용 채우기에 집중할 수 있도록 지원합니다.
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