제1장 임상미술치료의 예술 표현이 가지는 힘
1. 임상미술치료의 힘
2. 매체로서의 미술의 힘
3. 임상미술치료의 이론적 체계와 임상 적용
4. 낙인에 관하여
5. 낙인에 관하여
― 해체와 재구성의 관점에서
6. 임상미술치료와 낙인 해체의 실제
7. 임상미술치료, 낙인 이후의 인간을 위하여
8. 생물학적 관점에서의 낙인과 낙인의 사회적 중요성
9. 건강한 성격이란
10. 진단기준 관계표와 임상미술치료 평가 체계의 통합적 해설
― DSM-5 / ICD-11과의 개념적 비교를 중심으로
11. DSM-5 / ICD-11과의 개념적 비교

제2장 인간발달 단계
1. 인간발달 단계별 특징과 임상미술치료의 역할
2.〈아동기 후기〉 사회적 규범의 내면화와 자아개념의 결정적 형성기
3.〈아동기 후기와 DSM-5 / ICD-11 진단 범주 연결〉
― 임상미술치료의 관심이 되는 정신병리적 심리 문제
4.〈청소년기 정체성의 위기와 창조적 치유의 시기: 임상미술치료의 핵심 개입 단계
5. 청년기(22~34세) DSM-5 / ICD-11 진단 범주 연결 및 치료
6. 장년기(35~60세까지) 인간발달의 전환기와 임상미술치료의 역할
7. 노년기(60~70세 이후)
― 상실 이후의 인간, 의미를 재구성하는 시기
―임상미술치료적 관점에서 본 노년기의 심리 구조와 치유 가능성

제3장 정신건강의 병리적 현상 소계
1. 감별진단 그리고 임상미술치료적 이해
2. 조현증(Schizophrenia)
― 인지 기능 장애, 현실 인식의 붕괴, 그리고 임상미술치료의 통합적 개입
3. 알코올 중독(Alcohol Use Disorder)
4. 스트레스(Stress)
5. 우울증의 개념 정립
― 정서, 장애, 인간 경험의 연속선 위에서
6. 치매
― DSM-5 / ICD-11 진단체계와 미술표현 평가의 통합적 고찰
7. 불안(Anxiety)과 방어기제의 이해
― 의학적 기전, 생애주기별 양상, 죽음과 존재 불안까지
―DSM-5 / ICD-11 진단체계와 미술표현 평가의 통합적 고찰

제4장 양자역학적 색채 이해와 임상미술치료
1. 양자역학적 색채와 임상미술치료의 이론적 접점
2. 색체 인식에 대한 현대 과학적 배경
3. 색채 파장과 지각의 임상적 의미
4. 색채와 정서 반응: 임상적 해석 원칙
5. 양자역학 개념의 비유적 적용: 중첩과 얽힘
6. 색채 혼합과 상징의 문화적 맥락
7. 임상미술치료에서의 적용 원칙

제5장 실제 임상미술치료사례

제6장 정신의학에서 약물치료가 우선되어야 하는 이유
― 생물학적 기반, 임상적 필연성, 그리고 통합치료의 출발점
1. 서론: 정신질환 치료에서 ‘우선’의 의미
2. 정신질환은‘의지의 문제’가 아니라 ‘뇌의 문제’이다
3. 급성기 정신증상에서 약물치료는 생명 보호의 문제이다
4. DSM-5 / ICD-11에서 약물치료의 위치
5. 심리치료와 임상미술치료는‘약물치료 이후’에 작동한다
6. “약물은 사람을 무기력하게 만든다”는 오해
7. 약물치료는 통합치료의 출발점이다
8. 윤리적 관점에서의 약물치료 우선성
9. 결론: 약물치료는 ‘끝’이 아니라 ‘시작’이다

제7장 약물치료 이후 임상미술치료 개입 시점 가이드
정신의학적 안정화 이후 심리·정서·자아 회복을 위한 단계적 접근
1. 서론: 왜‘약물치료 이후’인가
2. 정신질환 치료의 단계적 구조
3. 약물치료 이후 개입 가능성 판단 기준
4. 약물치료 이후 임상미술치료의 치료 목표
5. 실제 임상미술치료 개입 단계
6. 임상미술치료의 한계와 윤리적 주의
7. 실제 임상미술치료 개입 단계
8. 결론: 치료의 질서를 존중하는 임상미술치료

제8장 약물치료 거부 환자에 대한 임상적 설득 전략
정신의학·임상미술치료 통합 관점에서의 임상 가이드
1. 서론: 왜 ‘설득’이 필요한가
2. 약물치료 거부의 유형적 이해
3. DSM-5 / ICD-11 관점에서 본 설득의 전제 조건
4. 임상적 설득의 핵심 원칙 7가지
5. 약물치료 거부 환자와의 실제 설득 대화 구조
6. 임상미술치료와 설득의 접점
7. 윤리적 한계와 주의점
8. 결론: 설득이란 무엇인가

제9장 보호입원 비자의 입원 상황에서의 윤리적 설득 기준
정신의학, 법, 임상윤리, 그리고 임상미술치료의 보조적 역할
1. 서론: 보호입원과 비자의 입원이 요구되는 임상적 현실
2. 보호입원·비자의 입원의 법적·윤리적 토대
3. 비자의 입원 상황에서의‘윤리적 설득’의 개념
4. 보호입원 상황에서의 단계별 윤리적 설득 기준
5. 임상미술치료의 윤리적 보조 기능

제10장 정신건강의학과는‘심신건강의학과’처럼 통합적으로 재구성되어야 한다
정신질환 이해의 패러다임 전환과 치료 체계의 재정립을 위하여
1. 문제 제기: 왜 지금‘심신 통합’인가
2. 정신질환의 본질: 심신 질환으로서의 정신병리
3. 약물치료 중심 구조의 필연성과 한계
4. 심신건강의학적 전환의 핵심 원리
5. 임상미술치료: 심신 통합의 핵심 매개
6. 제도적·교육적 전환의 필요성
7. 결론: 인간을 다시 인간으로 돌려놓는 의학을 위하여

제11장 자발적 입원치료의 절대적 중요성
병의 인식, 초기개입 실패, 그리고 정신·심신 치료의 회복을 위하여
1. 서론: 입원은‘강제’가 아니라‘치료 선택’이어야 한다
2. 자발적 입원이란 무엇인가
3. 자발적 입원이 절대적으로 중요한 이유
4. 초기개입 실패와 낙인의 형성
5. 자발적 입원이 되지 못한 경험의 후유증
6. 자발적 입원은 ‘정신과 치료의 윤리’이다
7. 결론: 자발적 입원은 치료의 시작점이다

제12장 정신건강의학과만 있는 낙인을 없애는 방법은 없는가
‘건강관리센터’로서의 정신건강의학과 재구성 가능성
1. 문제 제기: 왜 정신건강의학과만 낙인을 갖는가
2. 낙인의 근본 원인 분석
3. 관점 전환: 정신건강은‘질병’이 아니라‘관리 영역’이다
4.‘건강관리센터형 정신건강의학과’ 모델
5. 낙인 해체의 실제 효과
6. 제도적 과제와 정책 제안
7. 마무리: 정신건강의학의 미래를 위하여
8. 낙인 이후의 의료, 인간 이후의 회복
9. 낙인은 질병이 아니라 구조에서 생성된다
10. 약물치료는 시작이지만, 회복의 종착지는 아니다
11. 임상미술치료는‘비약물적 보조’가 아니라 핵심 치료 축이다
12. 정신건강의학과는‘관리’가 아닌‘동반’의 학문으로 전환되어야 한다
13. 결론
― 낙인 이후의 정신의학을 향하여