1부 왜 사회정서학습 교육과정인가?
1. 이미 하고 있는 것?
2. 사회정서학습 교육과정 설계하기
1) 교육과정의 목표 설정하기
2) 다른 교육 계획과 통합하기
3) 세부 계획 세우기
4) 평가 계획 세우기
3. 수업 설계하기
1) 어떤 기술을 왜?
2) 어떻게?
3) 연습하기
4) 연습 안내하기
5) 평가하기
2부 사회정서학습 교육과정의 실제
[1·2학년군]
마음 정원 한 바퀴 돌아볼까?
: 일상적 실천과 교과 연계 맞춤형 중심으로
[3·4학년군]
ABC 마인드풀 교실
: 우리의 새로운 언어 ‘마음챙김’
점점점 나아가는 우리
: 그림책으로 탄탄한 회복 탄력성 키우기
마음 캠프
: 여름방학 소그룹 집중 프로그램
마음 사용 설명서
: 교육연극으로 피어나는 사회정서기술
[5·5학년군]
소년이 온다: 공감으로 배우는 민주화 운동
: 개념 기반 교육과정과 사회정서학습이 만났을 때
부록
1. 효과적인 사회정서교육 교육과정 실행을 위한 체크리스트
2. 교육과정 설계 템플릿
3. 명시적 수업 차시 계획 템플릿
4. 명시적 수업 지도안 템플릿
5. 한국형 사회정서교육 교육과정 성취 기준
_ 한국형 사회정서교육 교육과정 개발의 틀
_ 한국형 사회정서교육 교육과정 성취 기준
6. 서울 사회정서교육 프레임워크
_ 서울 사회정서교육 역량 및 영역 구성
_ 서울 사회정서교육 사회정서기술과 학년별 학습 주제
_ 서울 사회정서교육 성취 기준
7. 경기 사회정서기반 인성교육 프레임워크
_ 경기 사회정서기반 인성교육 역량
8. 경북 마음 성장 교육과정 성취 기준
9. 초등학생 사회정서역량 진단 도구 문항
10. 학급(학교)의 존중, 배려, 협력, 책임 역량 평가 자료
11. 학급/학교 분위기 평가 자료
12. 만족도 평가 자료
13. 학교자율시간 성취 수준 평가 양식
14. 학교 자율시간 생활기록부 근거 자료 양식
15. 사회정서역량별 주요 지도 방법 예시
16. 학생의 사회정서적 발달 이정표
17. 대표적인 사회정서기술과 전략
18. 증거 기반 프로그램들이 활용하는 대표적인 사회정서기술 지도 전략