나는 30대에야 알게 된 돈의 원리,
우리 아이는 0세부터 시작하게 해주고 싶다

아이 자산을 만들려면 먼저 큰 목돈부터 마련해야 한다고 생각하기 쉽다. 하지만 이 책은 이미 가정에 들어오는 부모급여와 아동수당이 가장 현실적인 ‘시드머니’라고 말한다. 2026년 기준, 부모급여 2년분과 아동수당을 합하면 약 3,000만 원에 가까운 돈의 흐름이 생긴다. 그 돈이 생활비에 섞여 사라질지, 아이 계좌에서 자산으로 자랄지는 부모가 처음 정한 방향에 달려 있다. 특히 아이에게는 성인보다 훨씬 긴 시간이 있어 적은 금액도 복리와 결합하면 결과가 달라진다. 저자는 소비·저축·투자·기부의 역할을 나누고 은행 계좌와 증권 계좌를 구분하는 가장 단순한 구조부터 제시한다. 처음부터 완벽하게 여러 계좌를 만들 필요 없이, 당장 쓰지 않을 돈을 분리하는 통장 하나로 시작해도 좋다고 독려한다.
이후 유기정기금 증여와 자동이체를 연결하면 부모의 의지와 상관없이 매달 돈이 남는 흐름이 만들어진다.
자산은 한 번의 큰 결심이 아니라 끊기지 않는 작은 이동에서 만들어진다는 것이 책의 일관된 메시지다.
지금 시작한 월 5만 원이 아이에게 돈보다 더 귀한 ‘시간’을 선물한다.

통장 하나에서 ETF·청약·ISA까지,
성장 단계에 맞춘 자녀 자산 로드맵

이 책의 강점은 아이의 나이에 따라 지금 무엇을 해야 하는지가 선명하다는 데 있다. 0~7세에는 통장 분리와 증여, 고금리 적금, 연금저축 계좌, 셀프 증여신고로 자산의 기초를 만든다. 8~13세에는 저축에 머물던 돈을 시장 전체에 투자하는 ETF 구조로 옮겨 시간과 복리를 작동시킨다. 개별 종목을 맞히려 애쓰기보다 저비용 인덱스 ETF를 꾸준히 사는 원칙으로 판단의 부담을 줄인다. 배당을 확인하거나 소수점 투자를 해보는 작은 경험은 아이에게 돈이 움직이고 자란다는 감각을 심어준다. 14~19세에는 청약의 인정금액과 납입 횟수를 관리해 성인이 된 뒤 주거 선택지를 넓힌다. 일상의 소비와 좋아하는 브랜드를 기업의 매출과 투자로 연결해 경제교육을 생활 속 질문으로 바꾼다. 성인이 되면 ISA와 연금계좌를 연결해 비과세·저율과세·과세이연의 구조를 활용하도록 안내한다.
계좌 개설부터 투자 원칙, 증여 기록, 세금까지 흩어져 있던 정보를 한 흐름으로 묶어 부모가 바로 실행할 수 있게 했다. 0세부터 성인까지 이어지는 단계별 설계가 막연했던 자녀 재테크를 오늘 할 수 있는 체크리스트로 바꿔준다.

돈을 물려주는 데서 끝나지 않고,
돈을 다루는 기준을 물려주는 법

부모가 아이에게 줄 수 있는 가장 오래가는 자산은 통장의 잔액만이 아니다. 돈이 들어왔을 때 먼저 나누고 남긴 뒤 사용하는 순서가 아이가 평생 활용할 금융 기준이 된다. 아이들은 부모의 설명보다 반복되는 행동을 보고 소비와 저축, 투자를 배운다. 그래서 이 책은 경제교육을 어려운 금융 용어를 암기시키는 일이 아니라 돈의 흐름을 함께 보여주는 경험으로 정의한다. 배당이 들어오는 계좌를 함께 확인하고 좋아하는 브랜드를 만든 회사를 찾아보는 순간 아이의 질문은 달라진다. ‘무엇을 살까’에서 ‘이 돈을 어떻게 활용할까’로 질문이 바뀌면 소비자는 시장의 흐름을 읽는 참여자로 성장한다. 투자에서도 좋은 상품을 좇기보다 우리 집의 목적과 감당할 수 있는 금액, 유지 가능한 시간을 먼저 정하게 한다. 이 기준이 있으면 시장의 등락과 주변의 수익 사례에 흔들리지 않고 같은 방향을 오래 이어갈 수 있다. 부모가 만든 구조는 아이에게 시행착오를 대신 겪어주는 장치이자 스스로 더 나은 선택을 하게 하는 환경이 된다. 《부의 출발선은 부모가 만든다》는 단순히 돈을 모으는 법을 넘어, 아이가 돈에 끌려가지 않고 스스로 돈을 다루게 하는 기준이 되어줄 것이다.

책 속에서

“대부분의 가정은 하나의 통장으로 모든 돈을 관리합니다. 월급이 들어오고, 생활비가 나가고, 카드값이 빠져나간 뒤 남은 돈이 있으면 저축을 합니다. 이 구조에서는 돈이 남기 어렵습니다. ‘남으면 저축한다’는 방식은 항상 마지막 순서에 위치하기 때문입니다. 마지막에는 대부분 남는 돈이 없고, 결국 저축은 늘 미뤄지게 됩니다.”
_ 1장, ‘열심히 사는데 왜 우리 집은 항상 부족할까’ 중에서

“같은 상황에서도 완전히 다른 선택을 할 수 있습니다. 아동수당을 ‘쓰는 돈’이 아니라 ‘흐름을 만드는 돈’으로 보는 것입니다. 이 관점 하나가 결과를 바꿉니다. 이 돈을 그대로 남겨서 투자로 연결하든, 아니면 다른 방식으로 활용하든, 중요한 것은 결과적으로 같은 금액이 자산으로 남게 만드는 것입니다.”
_2장, ‘0세부터 돈의 방향은 결정됩니다’ 중에서

“많은 이들이 증여를 어렵게 만드는 이유는 복잡하게 생각하기 때문입니다. 더 좋은 방법을 찾으려고 하고, 더 유리한 구조를 고민하다 보니 오히려 기본을 놓치게 됩니다. 하지만 실제로는 반대입니다. 증여는 단순할수록 안전합니다. 흐름이 명확하고, 자금이 분리되어 있으며, 기록이 남아 있는 구조라면 대부분의 문제는 발생하지 않습니다.”
_5장, ‘우리 아이 첫 계좌는 이렇게 만듭니다’ 중에서

“아이 자산은 거창한 계획에서 시작되지 않습니다. 적은 금액이라도, 반복되는 구조에서 시작됩니다. 기본형으로 시작해도 충분하고, 여유가 된다면 설계형으로 확장해도 좋습니다. 중요한 것은 지금 이 순간 흐름을 만드는 것입니다. 그 선택이 쌓이면서, 아이의 미래는 조금씩 달라지기 시작합니다.”
_7장, ‘같은 돈도 결과는 완전히 달라집니다’ 중에서

“투자 경험은 돈을 ‘흐름’으로 보게 만드는 가장 확실한 방법입니다. 돈이 들어가고, 그 상태로 멈춰 있는 것이 아니라 시간이 지나면서 변합니다. 어떤 날은 늘어나고, 어떤 날은 줄어들기도 합니다. 그리고 이 변화는 다시 결과로 이어집니다. 이 과정을 직접 보는 순간, 돈은 더 이상 고정된 것이 아니라 움직이는 것으로 인식됩니다.”
_12장, ‘투자 경험이 아이를 바꿉니다’ 중에서

“수익을 지키는 구조는 하나의 선택으로 만들어지지 않습니다. 무엇을 살 것인지에 대한 투자 전략, 어디에 담을 것인지에 대한 계좌 전략, 언제 어떻게 세금을 낼 것인지에 대한 세금 전략, 그리고 자산을 어떻게 이전할 것인지에 대한 증여 전략이 함께 작동해야 합니다. 이 네 가지가 균형을 이루고 지속될 때, 비로소 자산은 안정적으로 쌓이기 시작합니다.”
_14장, ‘세금을 이해하는 순간 수익이 달라집니다’ 중에서

“돈을 모르는 아이와 돈을 아는 아이의 차이는 단순합니다. 무엇을 더 아느냐가 아니라, 어떻게 선택하느냐입니다. 그리고 그 선택의 기준은 하루아침에 만들어지는 것이 아니라, 작은 경험이 쌓이면서 만들어집니다. 같은 돈을 가지고도 누군가는 소비로 끝내고 누군가는 자산으로 이어갑니다. 그 차이는 지식이 아니라 선택의 기준에서 시작됩니다.”
_16장, ‘돈을 배우는 아이는 다르게 자랍니다’ 중에서

“우리가 힘들게 배운 것을 아이는 처음부터 알게 할 수 있습니다. 우리가 30대에 시작한 것을 아이는 태어나자마자 시작할 수 있습니다. 우리가 실수로 낸 세금을 아이는 처음부터 피해 갈 수 있습니다. 이것이 부모가 줄 수 있는 가장 실질적이고 강력한 선물입니다.”
_에필로그 중에서