AI 시대, 우리 아이의 문해력이 고민이라면?
이제 아이의 뇌부터 살펴보세요!

* 우리 아이 문해력, 뇌과학에서 해답을 찾다!

AI가 정보를 대신 읽어 주고 짧고 자극적인 영상이 일상이 된 시대, 부모들은 아이의 집중력과 문해력을 가장 큰 고민으로 꼽습니다. 문해력은 단지 책을 잘 읽는 능력이 아니라 교과서를 이해하고, 문제의 뜻을 파악하며, 자신의 생각을 표현하는 모든 학습의 기초입니다. 지금 필요한 것은 아이에게 무조건 더 많은 책을 읽히는 일이 아니라 우리 아이의 뇌를 먼저 이해하는 일입니다. 『아이의 뇌를 알면 문해력이 달라진다』는 뇌과학을 바탕으로 아이마다 다른 문해력의 출발점을 알려주고, 부모가 아이에게 맞는 독서법을 함께 찾아갈 수 있도록 안내합니다.

* 진단부터 실천까지, 아이와 부모가 함께하는 문해력 로드맵 완성!
* 8가지 맞춤 독서법과 추천 도서, 독서 실천 리스트 수록!

책은 먼저 우리 아이의 뇌를 이해하는 것에서 시작합니다. 〈뇌 타입 체크리스트〉를 통해 아이가 어떤 뇌를 잘 쓰고, 어떤 영역을 더 키워야 하는지 살펴보세요. 아이의 뇌 타입을 파악했다면, 이제 아이에게 맞는 읽기 방법을 찾아갈 차례입니다. 8가지 뇌 타입별 맞춤 독서법과 추천 도서를 소개해 드릴게요. 아직 충분히 발달하지 않은 뇌 영역이 있다면 걱정하지 마세요. 문해력 트레이닝을 통해 부족한 영역을 자연스럽게 키울 수 있도록 안내합니다.
여기에 부모와 아이가 함께 실천하는 25가지 독서 실천 리스트까지 알차게 담았습니다. 귀여운 그림과 쉬운 설명을 따라 아이의 뇌를 이해하고, 책에서 제안하는 놀이와 독서 활동을 하나씩 함께 실천해 보세요. 아이를 재촉하기보다 아이의 강점을 발견하고 작은 성공 경험을 함께 쌓아 가다 보면, 어느새 책과 가까워지고 읽는 자신감도 자라날 것입니다. 문해력은 학교생활은 물론 평생의 배움과 사고력을 키우는 힘입니다. 『아이의 뇌를 알면 문해력이 달라진다』와 함께 우리 아이만의 독서법을 찾고, AI 시대를 살아갈 든든한 문해력의 기초를 차근차근 키워 보세요.


책 속으로

책을 읽는 방법은 한 가지가 아닙니다. 아이의 개성에 따라 저마다 다른 방법이 존재해요. 지금 우리 아이가 글을 잘 못 읽는다면 아직 아이에게 맞는 방법을 만나지 못했을 뿐입니다. 자기만의 독서법을 찾기만 하면, 어떤 아이든 문해력을 키울 수 있습니다.
--- p.10 「프롤로그 아이의 문해력은 뇌에 달려 있다」 중에서

아이의 뇌는 정답을 많이 아는 것보다 좋은 질문을 스스로 만들어 내는 과정에서 더욱 크게 성장합니다. AI가 알려주는 답이 아닌, 함께 생각해 보고 질문을 이어 갈 수 있는 시간을 만들어 주시기 바랍니다.
--- p.38 「1장 AI 시대, 아이의 뇌에 일어나고 있는 변화」 중에서

문해력은 글을 잘 읽는다고 완성되는 게 아닙니다. 아이가 세상을 직접 경험하고, 그 경험을 다시 책 속에서 넓혀 갈 때 진짜 문해력이 생깁니다. 그리고 그 힘이 쌓여야 ‘글자를 읽는 것’과 ‘책을 읽는 것’ 사이의 간극도 사라진다는 것을 기억해 주세요.
--- p.65 「2장 ‘책을 읽지 못한다’는 것은 어떤 의미일까?」 중에서

아이에게 본보기가 되기 위해 굳이 어려운 책을 읽을 필요는 없습니다. 그림책이든 동화책이든 만화든 다 괜찮습니다. 아이는 부모가 즐거워하는 일에 관심을 보이고 부모가 좋아하는 것을 자연스럽게 흡수합니다. 처음에는 하루 5분에서 10분 정도만 읽어도 충분해요. 가능하면 아이의 시야 안에서 책을 읽어 보세요. 부모가 즐겁게 책을 읽으면, 아이의 마음속에 저절로 ‘독서 = 즐거운 것’이라는 이미지가 자리 잡게 될 것입니다.
--- p.90 「3장 아이의 책 체험을 늘려 주자」 중에서

지금 당장 문해력과 직접 관계가 없어 보이는 활동이라도 목표는 어디까지나 ‘읽는 힘’을 키우는 데 있습니다. 꾸준한 두뇌 훈련과 부모와의 충분한 대화를 통해 뇌의 약한 부분을 키워 나간다면, 언젠가는 그 약한 영역을 활용해 독서를 즐기는 아이가 될 것입니다.
--- p.101 「4장 두뇌 훈련에 앞서 부모가 꼭 알아야 할 것」 중에서