차례
글머리에 / 월아산月牙山에서 본 물돌이 마을
문학(시)이 지향할 새로운 방향
총론 / 고전古典, 그 베풂과 비움의 향기
<제1부> 유학儒學과 역사 비평
고운孤雲 최치원崔致遠의 생애와 사상
『동방의 등불』과 유불선儒佛仙
문명사의 대전환과 ’동방의 빛‘
한글 창제의 바탕이 되는 정신과 원리
퇴계退溪의 교육 사상과 경敬의 실천
임진왜란과 유성룡柳成龍의 징비록懲毖錄
여중군자女中君子 장계향張桂香의 생애와 사상
공자孔子의 인仁과 노자老子의 도道
고당봉姑堂峰의 본 이름은 고당봉高幢峰
우범선의 아들 우장춘禹長春과 자유천慈乳泉
역사의 통한痛恨, 어느 사형수의 유서
턴 투워드 부산(Turn toward Busan)을 보는 눈
내 인생을 바꾼 한 권의 책(R. 타골의 ‘기탄잘리’)
<자랑스러운 재령인> 퇴계학연구원 이사장 이용태李容泰 박사
<제2부> 시, 시조 창작 기법
시조 생활과 교육
시조의 문학적 의의와 창작
시와 시조의 창작과 감상에 대한 소고小考
시(시조) 창작 기법의 두 축, 묘사와 진술
시(詩, 時調, 漢詩)의 종자와 만남
시적 장치로서의 패러디(parody)
우리 시의 핵심은 시조
시조의 미래를 위한 몇 가지 제언提言
부모의 바람직한 자녀교육을 위하여
공맹孔孟과 노장老莊을 중심으로 한 독서지도
<제3부> 명시 산책
김춘수의 「꽃을 위한 서시」
유치환의 「낙엽」 , 「바위」
김수영의 「이」, 「공자의 생활난」
에즈라 파운드의 「지하철 정거장에서」
T.S . 엘리옷의 「황무지(The Waste Land)」
서사시, 신동엽의 「금강」에 나타난 정신과 언택트 시대의 바른 정신
<제4부> 소설 읽기
헤르만 헤세의 『유리알 유희』
릴케의 『말테의 수기』
소설 『페스트』 다시 읽기
레프 톨스토이의 『전쟁과 평화』
장 자크 루소의 『에밀』
괴테의 『빌헬름 마이스트의 수업시대』
윌리엄 포크너의 『소리와 분노』
신화神話가 된 나림那林 (이병주)
<제5부> 서평 및 작품 해설
김민한 교수, 제3수상집 『계절마다 영그는 보람』
성해준 교수, 『일상 속의 인문학』
이호진 교장 수필집 『사랑방』, 이 시대 깨어 있는 목소리
엄영섭 교장, 시집 『장독마다 어머니 손길』
가슴을 울리게 하는 시대 정신의 절창
-내용적 측면에서의 시조 쓰기
시적 형상화形象化를 통한 시조의 서정적 동일성
작품 속의 보물을 찾아가는 즐거움
자연 친화적 교감을 통한 시적 인식의 미학
-이효순 시인의 문학세계
『시적 형상화를 위한 영감의 발견과 소통의 미학』
-박우지아 시조세계
시적 자아의 비판적 사고 -문학도시 신인상(시) 심사평
부산시단 작가상(시, 수상작) 심사평
부산시조(54호) 신인상 심사평
시조문학(50호) 신인상 심사평
문학가연(제3호) 수필, 신인상 심사평
문학가연(제4호) 시, 시인인상 심사평
작품해설: 르메트르의 우주
<제6부> 한국 현대시 100년의 흐름과 전망
한국 현대시 100년의 흐름과 전망
한국 현대시의 과제와 전망
회고담: 임원택 교장 선생님 꿈과 현실과 유머의 3박자三拍子
회고담: 호호 통재라, 존경하는 스승님 돌아가시다